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Die BefÃ¤higung des Menschen zum Menschen: Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie

Edited by Dirk Stederoth, Edited by Dominik Novkovic, Edited by Werner Thole

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In dem Band wird von verschiedenen Autor_innen die kritische Bildungstheorie Hans-Joachim Heydorns beschrieben und analysiert. Im Fokus stehen die philosophischen und pÃ¤dagogischen Bezugstheorien und Kontexte und dessen Analysen und Konzepte im VerhÃ¤ltnis zu den Bildungsreformen seiner Zeit. Vor allem wird die AktualitÃ¤t der kritischen Bildungstheorie, wie Heydorn sie verstanden und formuliert hat, verortet und beschrieben. Der InhaltIn den BeitrÃ¤gen des Herausgeberbandes wird unter anderem Bildung nach der Krise der bÃ¼rgerlichen Philosophie, als Gesellschaftskritik und Ansatz einer BefreiungspÃ¤dagogik, im Zusammenhang mit feministischen Theorien, als AufklÃ¤rungsoption sowie Modus des Ãœberlebens in einer entfremdeten Welt kritisch erÃ¶rtert. Die HerausgeberDr. des. phil Dominik Novkovic ist Lehrbeauftragter am Institut fÃ¼r Philosophie der UniversitÃ¤t Kassel.Apl.Prof. Dr. Dirk Stederoth ist Hochschullehrer am Institut fÃ¼r Philosophie der UniversitÃ¤t Kassel.Prof. Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer am Fachbereich Humanwissenschaften der UniversitÃ¤t Kassel. Â