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Innovationsorientiertes Bildungsmanagement: Hochschulentwicklung durch Sicherung der Nachhaltigkeit von eLearning

By (author) Sabine Seufert

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Der Einsatz neuer Medien an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren zahlreiche Impulsprogramme und FÃ¶rderaktivitÃ¤ten in Gang gesetzt. Die Verbreitung von eLearning ist jedoch weit unter den Erwartungen geblieben. Wie kann eLearning dauerhaft in einer Organisation nutzbringend implementiert werden? Wesentliche Bedingungen fÃ¼r das Erzielen von Nachhaltigkeit sind der Nachweis eines pÃ¤dagogischen Mehrwerts, die Ã¶konomische Effizienz im Ressourceneinsatz, die FlexibilitÃ¤t und Effizienz der Gestaltung der Organisationsstrukturen und -prozesse, eine stabile und problemgerechte Technologie sowie die zielbezogene Gestaltung der Lern- und Organisationskultur. Sabine Seufert entwickelt einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisorientierten Leitfaden fÃ¼r die systematische Implementierung der Bildungsinnovation eLearning in der Hochschullehre. Veranschaulicht wird die Vorgehensweise anhand von vier Fallstudien an den UniversitÃ¤ten Basel, St. Gallen, Stuttgart und ZÃ¼rich.